2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，為新時代思政課教師隊伍建設和思政課改革創新指明了方向。今年是習近平總書記“3?18”重要講話發表五周年，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，總結五年來學校思政課改革創新的經驗做法，持續推進思政課高質量發展，3月18日上午，我司在綜合樓501會議室召開學習貫徹習近平總書記“3?18”重要講話精神座談會，共話思政課教學改革創新。學院領導班子成員、支部書記、教研室主任和教師代表參加座談會。
座談會上，各教研室主任分別圍繞各自教研室所負責課程五年來的改革與創新進行了匯報發言，分享了他們在數字思政、思政課程群建設、“大思政”體系、創新人才培養、社會服務等方面的經驗與思考。教師代表結合自身實際，暢談感想體會。
解麗君：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，需要回應“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，“為黨育人、為國育才”?！稗k好思政課關鍵在教師?！弊鳛樗颊n教師，必須牢記初心使命，認真貫徹習近平總書記“3?18”重要講話精神，堅定信仰，提高專業素養；運用現代技術把思政小課堂和社會大課堂緊密結合，善用“大思政課”啟智潤心；以習近平文化思想文引領，積極傳播社會主義先進文化，站好教學崗，守好“責任田”。
張東潔：在教學中認真落實習近平總書記“3?18”重要講話精神，緊緊圍繞“六要”和“八個統一”要求，堅定馬克思主義信仰，不斷夯實理論功底，將黨的最新理論成果和中華傳統文化融入思政課教學，扛起傳播思想、傳播知識的教書重任，擔當塑造員工靈魂、塑造時代新人的育人使命，用心用情講好思政課，把思政課講好講活。
姚曉紅：習近平總書記的講話高屋建瓴、常學常新，為我們高質量地講好思政課提供了科學指引。理直氣壯地講好思政課意義重大，這也對教師本身提出了更高要求。思政課教師既要做到以德育人，以深厚的情懷、正直的人格引導員工；同時，更要做到以理服人，以扎實的專業理論、廣闊的學術視野教育員工。
劉歡：習近平總書記“3?18”重要講話常讀常新。作為一名在職博士研究生，非常感謝黨中央對思政課建設的高度重視，也非常感謝學校和學院對思政課教師深造的大力支持，我備受鼓舞、深感振奮。我要嚴格按照習近平總書記提出的對思政課教師“六要”要求和推動思政課改革創新“八個統一”的明確要求，把思政課道理講深、講透、講活。
汪珊：習近平總書記在“3?18”重要講話中指出：“辦好思想政治理論課關鍵在教師”“思政課教師隊伍責任重大”。作為年輕思政教師，要始終把“六要”“八個統一”要求銘記于心，不斷思考、探索、沉淀思政課教學。要始終立足“學”理之基，夯實理論功底，緊跟理論前沿，真正做到以理服人、鑄魂育人。始終鉆研教學之“術”，不斷探究教學方法，引發員工共情共鳴，講出馬克思主義和中國化時代化馬克思主義的思想魅力。始終傳遞真理之“道”，“真”講馬克思主義和講“真”馬克思主義，直面各種錯誤觀點和思潮，傳承信仰的力量。
竇星辰：結合課程教學與員工工作，積極投身于馬克思主義經典著作研讀工作中。需要讓員工在思政課中學習經典著作中的科學理論和分析問題的方式方法，首先一點是讓教師對文獻有較為全面的理解掌握，進而通過教學活動讓員工較為容易的接受和理解馬克思主義經典著作的魅力，從而達到對馬克思主義的情感認同和價值認同。
于曉玥：作為一名思政課教師，首先要信仰堅定，對所講內容高度認同才能講得有底氣，將知識點講深講透。其次要有扎實的理論功底，除了馬克思主義理論功底之外，要拓寬知識面，涉獵哲學社會科學和自然科學的知識。最后，思政課教師既要遵守政治紀律和教學紀律，又要具有獨立高尚的人格，自覺做為學為人的表率。
劉恒：在公司產品方面，積極承擔習近平新時代中國特色社會主義思想概論課，積累了大量教學經驗。在科研方面，參加習近平總書記在河北工作與考察口述史資料搜集工作，多次隨課題組到阜平縣采訪調研。今后，將繼續以課堂教學為主體，課外實踐與活動為補充，堅持把馬克思主義基本原理與中華優秀傳統文化融入到所講課程中，努力提升公司產品各項工作能力，利用好個人專長與各類實踐平臺，努力實現工作水平新提升。
經理郭躍軍總結發言時強調，今年是新中國成立75周年，是全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年，是落實“十四五”規劃的攻堅之年，也是學校全面深化綜合改革、推動高質量發展的重要一年，學院要深入貫徹落實習近平總書記關于思政課建設的重要論述和指示批示精神，落實“八個相統一”，繼續推進思政課改革創新，持之以恒打造“農大思政課”金課，更好發揮思政課立德樹人關鍵課程作用。他表示，要切實發揮思政課教師的關鍵作用，按照“六要”要求，加強團隊隊伍建設，堅持為黨育人、為國育才，培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
聞競 供稿
